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CRECIMIENTO PERSONAL
- Tener un mínimo de 15 años de edad y/o estar en el décimo grado.
- Ser miembro activo del Club de Conquistadores.
- Saber y entender la legión de honor de los Jóvenes Adventistas.
- Seleccionar y leer un libro de la lista del Club de Libros.
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INVESTIGACIÓN BÍBLICA.
- Repetir y explicar el significado de:
- Apocalipsis 22: 6,7,17
- Salmos 91
- 1 Corintios 15: 10-19
- Repetir y Explicar 1 Corintios 13.
- Discutir cómo el cristiano puede llegar a poseer los frutos del Espíritu según lo describe Pablo en su carta a los Gálatas.
- Ver una presentación audiovisual sobre el servicio del Santuario, según se registra en el Antiguo Testamento y comentar cómo enfoca el sacrificio de la cruz y el ministerio personal de Jesús.
- Por medio del estudio personal y la discusión en grupo, familiarizarse con el énfasis que la Biblia da a la mayordomía del tiempo, de la salud y de las posesiones.
- Repetir y explicar el significado de:
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SIRVIENDO A OTROS.
- Ayudar a organizar y participar como grupo (o en forma individual) en una de las siguientes actividades:
- Visitar a una persona que esté confinada.
- Adoptar a una persona o familia que esté necesitada y ayudarla.
- Cualquier otra actividad de alcance que prefiere y que sea aprobada por su consejero.
- Ayudar a organizar y participar como grupo (o en forma individual) en una de las siguientes actividades:
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ACTIVIDADES DE LA IGLESIA / HISTOTIA DENOMINACIONAL
- Hacer un diagrama denominacional de la organización con detalles especiales sobre la División Interamericana.
- Planificar una actividad social para el grupo por lo menos una vez al mes.
- Trazar el desarrollo de la Iglesia Adventista en tu Unión o país.
- Terminar el estudio de la historia de su iglesia local.
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DESARROLLO PERSONAL
- Examinar sus aptitudes hacia dos de los siguientes tópicos por medio de la discusión en grupo e investigación personal:
- Cómo escoger una carrera o profesión.
- Nuestra conducta moral.
- El noviazgo y el Sexo.
- Como escoger un compañero(a) para la vida.
- Examinar sus aptitudes hacia dos de los siguientes tópicos por medio de la discusión en grupo e investigación personal:
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SALUD Y APTITUD FÍSICA
- Presentar ante el grupo las razones por las que crees que una vida temperante y sana es lo mejor para ti, reforzándolas con material adicional, sacado de revistas sobre salud y otros libros de consulta. Redacta y firma un voto de promesa a un estilo de vida temperante y saludable.
- Completar dos de las siguientes actividades:
- Preparar y participar (como grupo) en un programa que enseñe cómo vivir una vida saludable y presentarlo en tu Sociedad de Jóvenes, Iglesia u otro grupo.
- Organizar y Participar en grupo o en forma individual en un “Maratón de la Salud” o en una actividad similar.
- Leer el libro “La Temperancia”, escrito por E. G. White, páginas 102-125.
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ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE
- Pernoctar dos noches en un campamento, discutir la clase de equipo que necesitan llevar.
- Planear y cocinar al aire libre en forma satisfactoria tres diferentes platos.
- Completar un objeto hecho de amarres y cuerdas, como una torre, puentes, etc.
- Completar una especialidad que no haya hecho anteriormente y que cuente hacia la maestría en artes recreativas o de naturaleza.
- Pasar el examen de Primeros Auxilios para Guía.